• 2022/11/25

Przedstawicielom szkół mniejszości polskiej przedstawiono zmiany dotyczące oceny osiągnięć uczniów

Przedstawicielom szkół mniejszości polskiej przedstawiono zmiany dotyczące oceny osiągnięć uczniów

23 listopada 2022 r. Narodowa Agencja Oświaty (lit. Nacionalinė Švietimo Agentūra) przedstawiła polskiemu środowisku oświatowemu zmiany dotyczące oceny osiągnięć uczniów. W 2024 roku uczniowie przynależący do polskiej mniejszości narodowej będą mogli wybrać państwowy egzamin maturalny z języka ojczystego i literatury. Do tego egzaminu będą mogli przystąpić tylko absolwenci, którzy zdali sprawdzian wstępny z języka polskiego i literatury. W środę omawiano strukturę przyszłego sprawdzianu pośredniego z języka polskiego i literatury oraz państwowego egzaminu maturalnego.

Sprawdzian pośredni z języka ojczystego i literatury polskiej mniejszości narodowej będzie składał się z 3 części: słuchania, czytania i pisania. Sprawdzian zostanie przeprowadzony w systemie elektronicznym i będzie trwał półtorej godziny. Do części polegającej na słuchaniu uczniowie otrzymają jedno lub więcej nagrań dźwiękowych o długości do 5 minut, dotyczących różnych tematów kulturalnych i społecznych, a do części dotyczącej czytania – teksty o długości do 800 słów, dotyczące różnych kontekstów społeczno-kulturowych. Uczniowie zostaną sprawdzeni, czy i jak dobrze zrozumieli informacje ogólne, idee, opinie lub wyrażone sądy. Zadania związane z tworzeniem tekstu będą sprawdzać umiejętność komponowania i redagowania tekstu, np. odpowiednie wykorzystanie środków językowych w celu osiągnięcia poprawności, jasności, spójności tekstu itp.

Państwowy egzamin maturalny z języka i literatury polskiej mniejszości narodowej będzie składał się z dwóch części: testu i pracy pisemnej. Test będzie składał się z tekstów literackich i innych tekstów kultury o długości do 800 słów. Sprawdzi on zdolność uczniów do analizowania, interpretowania, oceniania, porównywania, wyciągania wniosków, stosowania wiedzy z różnych kontekstów, literatury i języka. Proponowane są dwa tematy esejów (z których jeden jest związany z tematem pierwszej części) lub tekst do interpretacji. Do tekstu refleksyjnego student będzie musiał wykorzystać co najmniej 2 dzieła literatury pięknej lub inne teksty kultury, z których przynajmniej jedno będzie z listy dzieł obowiązkowych. Do interpretacji można zgłaszać teksty z listy polecanych autorów i utworów. Minimalna długość opracowanego tekstu to 250 słów. Egzamin potrwa 3 godziny.

Bardzo cieszy fakt, że w niedalekiej przyszłości absolwenci szkół z polskim językiem nauczania będą mieli możliwość zdawać egzamin państwowy z języka ojczystego. Niewątpliwie ułatwi to popularyzację języka ojczystego wśród młodzieży, a także zapewni łatwiejszy start w edukację wyższą, ponieważ egzamin państwowy punktowany jest dwukrotnie wyżej przy rekrutacji na litewskie uczelnie.

 

Powiązane artykuły

Europejska Fundacja Praw Człowieka złożyła skargę kasacyjną w sprawie zapisów imienia i nazwiska

Europejska Fundacja Praw Człowieka złożyła skargę kasacyjną w sprawie zapisów imienia i nazwiska

Europejska Fundacja Praw Człowieka (EFHR) kontynuuje walkę o poszanowanie praw człowieka oraz tożsamości kulturowej poprzez złożenie…
EFHR przeciwko mowie nienawiści. Kontrowersje wokół sprawy litewskiego Polaka i praw mniejszości na Litwie

EFHR przeciwko mowie nienawiści. Kontrowersje wokół sprawy litewskiego Polaka i praw mniejszości na Litwie

Mowa nienawiści w internecie w doświadczeniu litewskiego Polaka Internet stał się integralną częścią naszego życia, służąc…
Europejska Fundacja Praw Człowieka (EFHR) wspiera przywrócenie egzaminu maturalnego z języka polskiego na Litwie

Europejska Fundacja Praw Człowieka (EFHR) wspiera przywrócenie egzaminu maturalnego z języka polskiego na Litwie

Po 25 latach przerwy, uczniowie szkół z polskim językiem nauczania na Litwie przystąpili do państwowego egzaminu…