• 2022/11/25

Przedstawicielom szkół mniejszości polskiej przedstawiono zmiany dotyczące oceny osiągnięć uczniów

Przedstawicielom szkół mniejszości polskiej przedstawiono zmiany dotyczące oceny osiągnięć uczniów

23 listopada 2022 r. Narodowa Agencja Oświaty (lit. Nacionalinė Švietimo Agentūra) przedstawiła polskiemu środowisku oświatowemu zmiany dotyczące oceny osiągnięć uczniów. W 2024 roku uczniowie przynależący do polskiej mniejszości narodowej będą mogli wybrać państwowy egzamin maturalny z języka ojczystego i literatury. Do tego egzaminu będą mogli przystąpić tylko absolwenci, którzy zdali sprawdzian wstępny z języka polskiego i literatury. W środę omawiano strukturę przyszłego sprawdzianu pośredniego z języka polskiego i literatury oraz państwowego egzaminu maturalnego.

Sprawdzian pośredni z języka ojczystego i literatury polskiej mniejszości narodowej będzie składał się z 3 części: słuchania, czytania i pisania. Sprawdzian zostanie przeprowadzony w systemie elektronicznym i będzie trwał półtorej godziny. Do części polegającej na słuchaniu uczniowie otrzymają jedno lub więcej nagrań dźwiękowych o długości do 5 minut, dotyczących różnych tematów kulturalnych i społecznych, a do części dotyczącej czytania – teksty o długości do 800 słów, dotyczące różnych kontekstów społeczno-kulturowych. Uczniowie zostaną sprawdzeni, czy i jak dobrze zrozumieli informacje ogólne, idee, opinie lub wyrażone sądy. Zadania związane z tworzeniem tekstu będą sprawdzać umiejętność komponowania i redagowania tekstu, np. odpowiednie wykorzystanie środków językowych w celu osiągnięcia poprawności, jasności, spójności tekstu itp.

Państwowy egzamin maturalny z języka i literatury polskiej mniejszości narodowej będzie składał się z dwóch części: testu i pracy pisemnej. Test będzie składał się z tekstów literackich i innych tekstów kultury o długości do 800 słów. Sprawdzi on zdolność uczniów do analizowania, interpretowania, oceniania, porównywania, wyciągania wniosków, stosowania wiedzy z różnych kontekstów, literatury i języka. Proponowane są dwa tematy esejów (z których jeden jest związany z tematem pierwszej części) lub tekst do interpretacji. Do tekstu refleksyjnego student będzie musiał wykorzystać co najmniej 2 dzieła literatury pięknej lub inne teksty kultury, z których przynajmniej jedno będzie z listy dzieł obowiązkowych. Do interpretacji można zgłaszać teksty z listy polecanych autorów i utworów. Minimalna długość opracowanego tekstu to 250 słów. Egzamin potrwa 3 godziny.

Bardzo cieszy fakt, że w niedalekiej przyszłości absolwenci szkół z polskim językiem nauczania będą mieli możliwość zdawać egzamin państwowy z języka ojczystego. Niewątpliwie ułatwi to popularyzację języka ojczystego wśród młodzieży, a także zapewni łatwiejszy start w edukację wyższą, ponieważ egzamin państwowy punktowany jest dwukrotnie wyżej przy rekrutacji na litewskie uczelnie.

 

Powiązane artykuły

10 grudnia – Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka

10 grudnia – Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka

10 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka. Został on ustanowiony w dzień uchwalenia Powszechnej Deklaracji Praw…
Więcej języka litewskiego w szkołach mniejszości narodowych – krytyczna analiza propozycji nowelizacji ustawy o oświacie

Więcej języka litewskiego w szkołach mniejszości narodowych – krytyczna analiza propozycji nowelizacji ustawy o oświacie

Zmiany proponowane przez Ministerstwo i ich uzasadnienie Ministerstwo Oświaty, Nauki i Sportu Litwy planuje wprowadzić zmiany…
Ustawa o mniejszościach narodowych na Litwie przyjęta – symboliczny krok bez kompleksowych rozwiązań i gwarancji praw

Ustawa o mniejszościach narodowych na Litwie przyjęta – symboliczny krok bez kompleksowych rozwiązań i gwarancji praw

Dnia 7 listopada 2024 roku litewski Sejm przegłosował ustawę o mniejszościach narodowych. Przyjęcie ustawy było długo…